mathfluss' Friends
[Most Recent Entries]
[Calendar View]
[Friends View]
Below are the most recent 20 friends' journal entries.
| Saturday, December 19th, 2009 | |
mathreader
|
1:25p |
|
| Friday, December 18th, 2009 | |
mathreader
|
5:43p |
|
|
trushkov
|
10:16p |
Романс Жермон
Давайте и я устрою опрос. На http://narod.ru/disk/16097024000/Shmyga.zip.html лежит альбом с ариями из оперетт и мюзиклов в исполнении Татьяны Ивановны Шмыги. Послушайте, пожалуйста, романс Жермон из "Гусарской баллады" (из этого альбома или откуда-нибудь еще) и напишите, какая строка после слов "А если конец, я плакать не стану, Скажу без обмана, я плакать не стану, Скажу без обмана, я плакать не стану..." Комменты, чтобы не было массовых галлюцинаций, скрываются. И, пожалуйста, НЕ ВСПОМИНАЙТЕ. Сначала послушайте, а потом напишите. |
|
mathreader
|
6:01a |
|
| Thursday, December 17th, 2009 | |
mathreader
|
9:20p |
|
|
mathreader
|
8:53p |
|
| Saturday, December 12th, 2009 |
m2b
|
4:55p |
|
|
mathreader
|
8:22a |
|
yuv_k
|
1:55a |
площади многоугольников
My problems for this picture - http://www.gogeometry.com/problem/p402_hexagon_centroid_similarity_parallel.htmProff 1)Area hexagon ABCDEF/ Area hexagon GHJKLM = 9/4. 2) Для пятиугольников отношение площадей будет = 117/32. 2) Для четырехугольников отношение площадей будет = 9. И далее получить рекуррентную формулу для отношения площадей выпуклого N-угольника и N-угольника построенного на пересечениях медиан треугольников, каждый из которых образован "диагональю" и двумя соседними сторонами исходного N-угольника. Такая вот придумалась задачка. Но наверное это баян... |
| Friday, December 11th, 2009 |
martensate_cat
|
5:07p |
Еще один момент из жизни Бауманки
Вчера был на "научном" семинаре инженеров-оптиков. Формула Релея-Джинса для них оказалась полной неожиданностью. Вот тебе и "бауманка - лучший инженерный вуз". Если уж преподаватели такие, то что от студентов можно ожидать? |
| Thursday, December 10th, 2009 |
ushl
|
8:21p |
Есть такие забавные люди - эмигранты из России/СССР/России. Они подкидывают свои эмигрантские журнальчики на стойки российских авиалиний. Когда с ними общаешься, они иногда говорят загадочное слово "при коммунизме" и пытаются понимающе взглянуть. И в глубине души они тебя ненавидят.
1. Сколько я ни читал журналы и газеты эмигрантов, уехавших "искать новую жизнь", или "убежавших" - все они состоят из нытья. В этих журналах нет конструктивных статей, работы мысли, аналитики - ничего этого вы там не найдете. Зато есть обширные статьи про "страдальцев", иногда попадаются статьи "как было до 14 года", похожие на на сказки про братца Иванушку и сестрицу Аленушку, а также царя Гвидона. Если честно, я никогда не думал, что статьи на уровне "бабушек на лавочке у подъезда" можно печатать по-русски в глянцевых журналах.
2. Это загадочное слово "при коммунизме" повторяется как мантра. Сразу начинаешь сомневаться в элементарной образованности говорящего это. Ни мне ни кому-то еще не удалось пожить при коммунизме, разве что при военном ). В гражданскую войну трритория, контролируемая СНК часто просто называлась Республикой, настолько непривычная эта была форма государственности - Республика.
Зачем они разговаривают на русском? чего они хотят от этого языка, от его носителей, от тех, для кого он - родной? |
|
mathreader
|
3:16a |
|
|
mathreader
|
3:14a |
|
| Wednesday, December 9th, 2009 | |
mathreader
|
8:33a |
|
| Tuesday, December 8th, 2009 |
martensate_cat
|
5:08p |
Система образования
Давно я ничего не писал. Первый выпуск ПОЦ всё верстается, и на это уходит все время отведенное на ЖЖ.Я посмотрел на то как мучаются наши студенты и у меня возникли естественные вопросы. Например, почему в нашей стране настолько жесткая система курсов? Ну понятно, что существует стандарт согласно которому на такую-то специальность надо прослушать такие-то курсы, но почему без вариантов? На самом деле система совершенно непонятна и даже более того - просто глупа. На мой взгляд стоит резко уменьшить количество обязательных курсов, которое по реальным потребностям не так уж велико - тут отчасти работает та идея, что "надо загрузить студентов чем-то в течении 5-6 лет". Идеальная система высшего образования должна работать следующим образом - человек выбирает вуз, но не выбирает специальность. И где-то висит бумажка, что ему для получения такой-то специальности ему надо прослушать такой-то набор курсов + N любых дополнительных на выбор, для получения другой - другой набор обязательных + опять же N на выбор. Причем N должно быть не 1 или 2, а 10-20. При этом опять же срок обучения ограничивать не стоит - может кто-то прослушает и сдаст этот набор за 3 года, а кто-то долго будет выбирать специальность и слушать различные курсы, что растянется лет на 6-7. Как только сдал определенный набор - идешь в какое-нибудь административное подразделение и обмениваешь свой набор на диплом. В общем некая свободная система. Относительно, конечно. Но она позволила бы избежать многих неурядиц существующих в нынешнем образовании как-то насильное обучение, когда человек понимает, что выбрал "не то", но дороги назад в нашей системе практически нет, плохие преподаватели на какой-то кафедре и проч. и проч. Еще лучше было бы, конечно, если б один и тот же курс также читали несколько преподавателей. |
| Monday, December 7th, 2009 | |
mathreader
|
7:52a |
|
|
mathreader
|
12:22a |
|
|
mathreader
|
12:18a |
|
|
mathreader
|
12:15a |
|
| Sunday, December 6th, 2009 | |
trushkov
|
8:18p |
|
|
![[info]](http://l-stat.livejournal.com/img/userinfo.gif){kind=small}
mathfluss's Friends Page
![[info]](http://l-stat.livejournal.com/img/syndicated.gif){kind=small}